RELIGIÓN
Semana del 18 al 22 de octubre
Queridos estudiantes;
por favor leer, analizar y contestar la actividad.
Semana del 27de septiembre al 1 de octubre
Amados estudiantes;
Por favor ver el video, analizarlo y escribir el resumen con dibujo en el cuaderno.
VIDEO EL NIÑO QUE QUERIA CONOCER A DIOS
Semana del 06 - 10 de septiembre
Queridos estudiantes;
Por favor leer de la biblia primera de Samuel capitulo 20 versículo del 1 al 42 y escribir sobre la amistad que había entre David y Jonatán y escribir mensajes sobre la verdadera amistad que puedes tener con otra persona.
Semana del 23 - 27 de agosto
Semana del 17 - 20 de agosto
Hola queridos niños;Semana del 2 - 6 de agosto
Semana del 19 - 23 de julio
Amados alumnos;Semana del 31 mayo - 4 de junio
Amados estudiantes;Semana del 18 - 21 de mayo
Buenas tardes queridos niños y padres de familia;
Los invito a reflexionar en familia y destacar los valores que encontramos en el siguiente video dibujando y escribiendo en el cuaderno.
https://www.youtube.com/watch?v=3qvuqw5HDIw
Semana del 3- 7 de mayo
Valores necesarios para vivir en armonía con nuestro prójimo y con Dios.
Cuando practico los valores puedo vivir armónicamente con los demás; puesto que gracias a ellos nos sentimos valorados, respetados y aceptados, podríamos decir que una sociedad con valores es una sociedad feliz.
Algunos valores necesario para vivir en armonía
Semana del 19- 23 de abril
Lee y analiza el texto:
Proverbios capitulo 3 del verso del 1 al 35 y escribe un resumen.
La importancia del respeto en las relaciones interpersonales.
A partir de los saberes previos se definirá qué es el respeto posteriormente se realizará la lectura del cuento “todos somos diferentes” con base en este se resolverá el siguiente taller.
Cuento
https://es.slideshare.net/nico44gomez/cuento-sobre-el-respeto-52985915
Actividad
1. Qué enseñanza nos deja el texto.
2. Para qué eran buenos cada uno de los animales.
3. Reflexiona acerca de la siguiente expresión y escribe algunas conclusiones
“Si alguien es distinto a nosotros, no quiere decir que él sea mejor ni peor que nosotros”
4. Coloreo la siguiente imagen.
5. Escribe algunas muestras de respeto para con:
- Soy respetuoso con mis padres cuando:
- Soy respetuoso con mis vecinos cuando:
- Soy respetuoso con mis profesores cuando:
- Soy respetuoso con mis compañeros cuando:
Semana del 5- 9 de abril
Queridos estudiantes;de acuerdo a la semana de receso que fue de reflexión, donde se recuerda la muerte y resurrección de Jesús de Nazaret expresa con tus palabras y dibuja el significado que tiene para ti y tu familia.
1. No olvidar lo que ha hecho por nosotros.
2. Amarlo aún en las peores
situaciones.
3. Expresar nuestro agradecimiento
por medio de nuestro buen testimonio.
4. Testificar lo bueno que ha sido
con nosotros.
5. Ayudar al que lo necesita.
Actividad
1. De qué manera expresas tu
gratitud a Dios.
2. Qué crees que significa la
siguiente expresión “Amarlo aún en las peores situaciones”
3. Describe cómo imaginas que son
las personas cuando tienen a Dios y a su hijo en su corazón y actúan de acuerdo con sus
mandamientos.
4. Escribe una oración en acción de
gracias a Dios
5. Elabora una mini cartelera con
base en la siguiente frase “Tengo miles de razones para dar gracias a Dios”
Semana del 15 - 19 de marzo
Querido niñosSemana del 1-5 de marzo
Queridos estudiantes
Semana del 15-19 de febrero
Observar la imagen atentamente.
Dibujar o pegar cada recuadro en orden y escribir debajo lo que sucedió en cada día de la creación. Lo que creo Dios cada día.
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