PLAN LECTOR - ESPAÑOL

PLAN LECTOR - ESPAÑOL

Semana del 2 al 5 de noviembre

Querido estudiantes;

Los invito a leer analizar y resolver las siguientes paginas del libro.












Semana del 4 al 8 de octubre

Querido estudiantes;

Los invito a leer, analizar y resolver en el cuaderno.










Semana del 13 al 17 de septiembre

Estimados estudiantes;
por favor ver los videos, leer y desarrollar las paginas a continuación.

VIDEO 1 LA ENTREVISTA
La entrevista que le realizan a su familiar debe ser grabada y enviada a su directora de grupo.



VIDEO 2 EL CINE





Semana del 30 de agosto al 3 de septiembre

Queridos estudiantes;
Por favor realizar las actividades relacionadas en las siguientes paginas.








Semana del 23 - 27 de agosto

Queridos estudiantes estamos próximos a finalizar el segundo periodo académico, por tal motivo, les solicitamos revisar las actividades que tengan pendientes por realizar y enviarlas en el transcurso de esta semana porque el 27 de agosto se suben notas.
Felicitamos a los estudiantes que se encuentran al día, agradecemos a sus familias por su compromiso y orientación que han tenido en la estrategia “Aprende en casa” y  “presencial”.

Semana del 9 - 13 de agosto

Queridos estudiantes;
Los invito a mirar el video, analizarlo  y escribir en el cuaderno lo mas importante.
Realizar los cuestionarios de las guías del libro.

VIDEO DE EXPLICACION DE OBRA DE TEATRO










Semana del 26 - 30 de julio

Queridos estudiantes;
Los invito a ver los siguientes videos, leer, escribir y crear retahílas, adivinanzas y trabalenguas y realizar un video con alguna de ellas.
VIDEO 1
VIDEO 2
https://www.youtube.com/watch?v=T35A8Ey1X5U








Semana del 12 - 16 de julio

Queridos estudiantes;
Los invito a ver los siguientes videos, por favor crear unas coplas y grabar un video creativo cantándolas con una pista de música Colombiana.

VIDEO 1 COPLAS
https://www.youtube.com/watch?v=gOLv5bNkgYg

VIDEO 2 COPLAS

Leer analizar y resolver las paginas a continuación.




Observa, lee, dibuja, escribe en el cuaderno y relaciona las fechas patrias con los símbolos patrios.







PLAN LECTOR




Semana del 8 - 11 de junio

Amados estudiantes;
1. Por favor desarrollar las actividades del libro leyendo la poesía la semillita de la pagina 51. 
2. copiar en el cuaderno el resumen de cada tema con sus ejemplos.
3. Buscar en el periódico recortar y pegar una historieta u una tira cómica o crearla. 
4. en compresión lectora leer la pagina 61 y resolver las preguntas del análisis del texto y realizar dibujos.
















Semana del 24 - 28 de mayo

Hola queridos estudiantes;
Observen los siguientes videos y escriban en su cuaderno los ejemplos de las oraciones que allí explican también leer y resolver las paginas del libro.
Sujeto y predicado
El artículo














Semana del 10 - 14 de mayo

Hola queridos estudiantes;
Los invito a ver el video, analizar y leer las paginas del libro y resolver las preguntas.



Observa las acciones de las imágenes y dibújelas en el cuaderno y construye una oración con cada acción. 









 

Semana del 26 - 30 de abril

Buenas tardes queridos estudiantes escojan un cuento analízalo, escríbelo, realiza una caricatura y nárralo en un video.  
Cuentos de bondad | Mundo Primaria

Leer el texto y contestar el cuestionario.










Semana del 12 - 16 de abril

Buenos días niños y niñas del grado 301, les escribo para indicarles que hoy tendremos nuestro encuentro a las 12:30 De Literatura profesor Jairo Cobos, por favor ingresar cumplidos. El link para ello es: 

Queridos estudiantes
Por favor ver los videos analizarlos y escribir la importancia del conocimiento del origen de ello.

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Radio 

leer y contestar las preguntas referente al texto:













Semana del 23 -26 de marzo

Queridos estudiantes;
Se les informa que después de semana santa se les dará un nuevo horario de una actividad semanal; los días martes de 12:30 a 2:00 PM sobre lectura, escritura y teatro por el profesor Jairo Enrique Cobos artista formador de literatura.

Recuerden que en semana santa deben revisar todas las tareas que tengan pendientes por desarrollas y enviarlas al correo para su respectiva revisión.

1. los invito a observar el video, por favor dibujar y escribir en el cuaderno el significado de cada palabra y la utilidad que les presta.


2. Leer y responder la guía del libro en la pagina 11.










Semana del 8 -12 de marzo

FELIZ DIA DE LA MUJER PARA MAMITAS Y NIÑAS DEL GRADO 301
VER EL SIGUIENTE VIDEO

Feliz semana queridos estudiantes.
por favor ver el video leer las paginas del libro 9 - 10, analizar el texto y responder las preguntas.  





Semana del 22 -26 de febrero

QUERIDOS NIÑOS
1. Por favor buscar un libro en casa y realizar una ficha bibliográfica según actividad anterior enviar la foto.
2. Ver, escuchar, analizar y dibujar el siguiente video escribir las enseñanzas que nos deja para la vida diaria.
3. Escribir en el cuaderno los personajes principales del cuento.




Semana del 15 -19 de febrero

QUERIDOS NIÑOS DE GRADO TERCERO 

TEMA: FICHA BIBLIOGRAFICA

1. En el siguiente video por favor escuchar, analizar y escribir en el cuaderno lo que considere importante.
2. Dibujar e ilustrar el tema.

INFORMACIÓN LIBRO INTEGRADO 4 AREAS TERCERO DE PRIMARIA
Calle 74b# 107c-21
Horario de atención: 
10 am a 1 pm de 2 pm a 5 pm
Teléfono 📞 311 589 1779
La entrada de la papelería no es el frente de  la casa sino por el costado en la bahía del parqueadero.





Después de visto del video realizar la siguiente actividad en el cuaderno de español.

1.     Elabora un dibujo que ilustre el cuento o la parte que más te llamó la atención.

2.     Contestar.

a.    ¿Cuál es el personaje principal del cuento?

b.    ¿Cuáles son los personajes secundarios?

c.    ¿En qué lugar se desarrollaron las acciones?

d.    ¿Qué dificultades tienen los personajes para inflar el globo? Nómbralos uno a uno y lo que le impidió inflar el globo.

e.    ¿Cuál crees que es la intención del autor del cuento al escribirlo?

f.     ¿Qué mensaje te dejo?


Semana del 8-12 de febrero

Cuento del erizo 

BIENVENIDOS QUERIDOS NIÑOS DE GRADO TERCERO 

Los invito a marcar sus cuadernos elaborando una portada con un dibujo llamativo y con: nombres completos, número de contacto, dirección, nombre del colegio, curso y primer periodo.


Familia 301 los invito a hacer lectura de este hermoso cuento 

https://drive.google.com/file/d/1cOCDh4NXYVR-mJ-RVSvBTR5UEtA1srkb/view?usp=sharing









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